Edukacja historyczna w szkole : teoria i praktyka

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja historyczna w szkole : teoria i praktyka / Ewa Chorąży, Danuta Konieczka-Śliwińska, Stanisław Roszak. - Wyd. 1, 1 dodruk. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2009. - 401, [1] strona : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Chorąży Ewa. Autor Konieczka-Śliwińska Danuta. Autor Roszak Stanisław (1966- ). Autor

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły wyższe

Temat

Historia

Gatunek

Podręcznik akademicki

Dziedzina i ujęcie

Historia Edukacja i pedagogika

Kompendium wiedzy z zakresu szkolnej edukacji historycznej! Książka w przystępny sposób prezentuje: * aktualne trendy edukacyjne (m.in. nowoczesne techniki aktywacji ucznia); * odkrywcze spojrzenie na rolę dwóch podmiotów kształcenia historycznego – ucznia i nauczyciela; * wiele nowatorskich technik mających na celu lepsze przyswajanie przez uczniów wiedzy m.in. poprzez świadomość czynnego uczestnictwa w procesie badawczym, jakim może być każda lekcja historii; * zestaw propozycji innowacji dydaktycznych i możliwości dostosowania ich do szczegółowych potrzeb uczniów, również zdolnych, z przykładami i zadaniami dla pedagogów. Autorzy przedstawili problemy i wyzwania współczesnego nauczania historii w dwóch wymiarach: teoretycznym i praktycznym. Podręcznik jest zatem przydatny zarówno studentom specjalizacji pedagogicznej, jak i doświadczonym nauczycielom historii. [www.azymut.pl, 2017]

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Czytelnia Główna (ul. Popiełuszki 10)

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. C-37 (1 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga ogólna

U dołu okładki: Historia.

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliografia strony 387-393. Indeks.

Uwaga dotycząca przeznaczenia czytelniczego

Podręcznik akademicki dla studentów historii.